каталог публикаций Ульяновского государственного университета

Еняшина Н.Г., Митин С.Н. Феномен игры и ее психолого-педагогические ресурсы // Вестник Екатерининского института, 2011.- Вып. 3(15).- C. 11-15

Митин С.Н., Шияпова Е.А. Аналитический блок к модели управления развитием речевой культуры как имиджевой составляющей менеджера среднего звена // Вектор науки Тольяттинского государственного университета: Тольятти: Изд-во Тольяттинского государственного университета, 2011.- C. 352-355

Кадничанская М.И., Лукичева Л.Ю. Инновации в социологии образования // Межвузовский сборник статей XII междуна-родной научно-практической конференции.- Астрахань, 2011.- C. 239-242

Митин С.Н., Шияпова Е.А. Развитие речевой культуры как проблема профессионального образования // Известия Самарской государственной сельскохозяйственной академии: Самара: ФГОУ ВПО СГСХА, 2011.- C. 165-168

Донина О.И., Мамакина И.А. Стандарты здоровья: биологический, психический и социальный аспекты//Профессиональная рефлексия педагога как фактор инновационного развития образования // : Ульяновск:УИПКПРО, 2011.- C. 71-75

Донина О.И. К вопросу о рефлексии качества естественнонаучного образования младших школьников как самобытного понимания целостной диалектической картины мира//Профессиональная рефлексия педагога как фактор инновационного развития образования // : Ульяновск:УИПКПРО, 2011.- C. 194-202

Донина О.И., Ковардакова М.А., Кузьмина Ю.О. Дифференцированный подход к организации самостоятельной работы студентов в вузе. Монография // : Ульяновск-Москва-Самара:УлГУ, 2011.- 296 C.

Башмакова Н.Ф., Донин Ю.И., Донина О.И. Модель взаимодействия педагогов с семьей как условие социального становления личности ребенка: Методическая разработка // : Ульяновск: ДЮАКЦ «Буран», 2011.- 36 C.

Донина О.И., Матвеева М.М. Естественнонаучное образование младших школьников в аспекте реализации ФГОС второго поколения // Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации: Ульяновск: УлГУ, 2011.- C. 298-304

Кадничанская М.И., Лукичева Л.Ю. Трансформация современного российского образования. // Гуманитарные и социально-экономические науки, 2011.- Т. 1.- C. 124-127 ISSN 2220-2404

Страницы